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| 大學生創(chuàng)業(yè)應破除“高端化”誤區(qū) |
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| 2009-03-31 劉毅非 褚曉亮 來源:經濟參考報 |
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吉林省遼源市的東北襪業(yè)紡織工業(yè)園最近出臺了一個“零投入”的創(chuàng)業(yè)計劃，為大學生提供開辦襪廠所需的場地、資金和設備，由創(chuàng)業(yè)大學生實施分期付款等方式償還。這一創(chuàng)業(yè)計劃吸引了很多大學生參與，但也有一些人有著不同看法，有的大學生一聽說去做襪子和賣襪子就直搖頭，認為這沒有多少知識含量，屬于大材小用。
從這種對大學生做襪子的不同看法中可以看出，圍繞大學生創(chuàng)業(yè)應該選擇什么樣的項目，還存在一些狹隘的觀念和認識，這也是為什么諸如大學生養(yǎng)豬能成為新聞的主要原因。按照這種觀念，大學生只能在知識含量較高或者是和所學專業(yè)相關的領域去創(chuàng)業(yè)，正是這種觀念的誤區(qū)，導致很多大學生選擇創(chuàng)業(yè)項目時總覺得空間有限，不知道從何處入手。
誠然，大學生創(chuàng)業(yè)應盡可能著眼于知識化，并結合所學專業(yè)到相關領域創(chuàng)業(yè)，這是最好不過的。但從現(xiàn)實環(huán)境來看，能為大學生提供的技術密集型的創(chuàng)業(yè)項目非常有限。
其實，一些看似簡單的勞動密集型項目也并不等于沒有施展大學生能力的空間，甚至大學生勝任起來也面臨諸多挑戰(zhàn)。一些大學生在東北襪業(yè)紡織工業(yè)園內參加完實習活動后認為，從事襪業(yè)看似簡單，其實真接觸起來才發(fā)現(xiàn)想做好并不容易，現(xiàn)在很多襪廠都處于簡單的仿制水平，如何開拓新產品，創(chuàng)出品牌效應這里面有大學問。
大學生創(chuàng)業(yè)成功的關鍵并不完全在于“專業(yè)對口”，而是如何利用自己在觀念思維、能力素質等方面的優(yōu)勢，進行管理和市場營銷創(chuàng)新。東北襪業(yè)紡織工業(yè)園的負責人表示，推出大學生創(chuàng)業(yè)計劃是為了實現(xiàn)“雙贏”。受專業(yè)知識和能力素質限制，現(xiàn)在園區(qū)內各家襪廠幾乎停留在低端市場角力拼殺。而大學生觀念新，有創(chuàng)新能力，接受新事物快，希望可以利用大學生的智慧，集中精力研究公司管理和品牌營銷，擺脫低層次的生產和銷售。
思路一變天地寬。大學生創(chuàng)業(yè)只有能力水平的差距，而不應有領域和項目的局限。對于大學生創(chuàng)業(yè)，應破除狹隘的“高端化”誤區(qū)，在廣闊的空間中尋求機遇。
當前，除了大學生自身要破除這種狹隘觀念外，也需要全社會共同努力為大學生創(chuàng)業(yè)提供更多的機會。一是各級政府部門在推進創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設時，不應只盯著高科技、知識化領域，而應開闊思路，拓展產業(yè)領域，挖掘更多的創(chuàng)業(yè)項目，通過搭建創(chuàng)業(yè)對接會等形式讓更多的項目進入大學生創(chuàng)業(yè)視野；二是引導各類企業(yè)參與大學生創(chuàng)業(yè)，給大學生提供更多的創(chuàng)業(yè)實習和考察機會，提供更多的像東北襪業(yè)紡織工業(yè)園這樣的創(chuàng)業(yè)平臺；三是應鼓勵大學生到農村等基層創(chuàng)業(yè)。農村天地大有作為，但長期以來，農村蘊含的巨大的創(chuàng)業(yè)機會受到忽視，應通過政策優(yōu)惠和宣傳發(fā)動，讓更多的大學生把創(chuàng)業(yè)的視野投向農村，在農村廣闊天地中發(fā)揮大學生的創(chuàng)業(yè)才能，也會極大地幫助建設社會主義新農村。
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